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應(yīng)用指數(shù)：5 分
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讀書郎家長(zhǎng)助手199.08MB教育學(xué)習(xí)
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讀書郎家長(zhǎng)助手是一款為家庭學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的應(yīng)用，讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)完成情況，家長(zhǎng)可以查看孩子每天的作業(yè)任務(wù)、成績(jī)記錄和學(xué)習(xí)進(jìn)度也能收到老師布置的提醒和通知，通過(guò)它可以跟老師保持溝通，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，還能關(guān)注考試安排和學(xué)習(xí)反饋?zhàn)尲议L(zhǎng)更容易參與孩子的學(xué)習(xí)生活，在日常作業(yè)還是階段性測(cè)試這款應(yīng)用都能幫助家長(zhǎng)更全面掌握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)合理安排輔導(dǎo)和陪伴。
1、能隨時(shí)查看孩子作業(yè)完成情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)安排更有掌控感；
2、能接收老師發(fā)布的通知和布置任務(wù)，了解孩子學(xué)校最新安排和作業(yè)要求；
3、成績(jī)的所有記錄都清楚明了，階段性考試分?jǐn)?shù)和成績(jī)變化都能輕松掌握；
4、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析可參考孩子薄弱科目和知識(shí)點(diǎn)，讓輔導(dǎo)重點(diǎn)變得更加明確；
5、家校溝通友好，能和老師及時(shí)交流孩子學(xué)習(xí)情況，信息傳遞更直接可靠。
1、隨時(shí)查看孩子作業(yè)和學(xué)習(xí)進(jìn)度讓家長(zhǎng)了解孩子每天學(xué)習(xí)情況便于安排輔導(dǎo)和監(jiān)督；
2、接收老師給的任務(wù)和通知讓家長(zhǎng)掌握學(xué)校最新動(dòng)態(tài)，能及時(shí)提醒孩子完成作業(yè)；
3、所有的記錄都會(huì)顯示分?jǐn)?shù)和變化的趨勢(shì)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)狀況有清晰的認(rèn)識(shí)；
4、分析學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)幫助家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子薄弱科目和知識(shí)點(diǎn)，讓輔導(dǎo)和練習(xí)更有針對(duì)性；
5、溝通的功能能讓家長(zhǎng)和老師互動(dòng)更順暢，能及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn)和老師反饋。
1、學(xué)習(xí)終端統(tǒng)一查看入口，把孩子使用的學(xué)習(xí)設(shè)備狀態(tài)集中顯示在手機(jī)端，方便統(tǒng)一了解；
2、學(xué)習(xí)行為記錄查看功能，看到設(shè)備上的學(xué)習(xí)時(shí)段、應(yīng)用使用分布以及基礎(chǔ)使用軌跡信息；
3、使用規(guī)則配置功能，可以對(duì)設(shè)備使用時(shí)間段進(jìn)行設(shè)定，按日常安排控制學(xué)習(xí)與休息節(jié)奏；
4、學(xué)習(xí)內(nèi)容同步功能，能查看部分課程學(xué)習(xí)進(jìn)度與作業(yè)完成相關(guān)信息，用于掌握學(xué)習(xí)進(jìn)展；
5、消息與提醒推送功能，學(xué)習(xí)任務(wù)、設(shè)備狀態(tài)或?qū)W校相關(guān)通知會(huì)以消息形式同步到家長(zhǎng)端。
1、信息呈現(xiàn)方式更偏“集中視圖”，不用逐個(gè)設(shè)備查看即可了解學(xué)習(xí)狀態(tài)；
2、學(xué)習(xí)記錄結(jié)構(gòu)比較清晰，可以快速識(shí)別使用時(shí)間分布與學(xué)習(xí)行為變化；
3、控制方式更偏規(guī)則化管理，家長(zhǎng)可以以時(shí)間來(lái)段設(shè)定來(lái)調(diào)整使用節(jié)奏。
4、信息同步都是很及時(shí)的，學(xué)習(xí)變化與通知內(nèi)容能夠較快反饋到家長(zhǎng)端；
5、適合長(zhǎng)期學(xué)習(xí)陪伴場(chǎng)景使用，讓家長(zhǎng)能夠持續(xù)的去了解學(xué)習(xí)過(guò)程變化。
1、首先先在這個(gè)網(wǎng)站下載好這個(gè)軟件并打開它，然后進(jìn)入到軟件的首頁(yè)就可以開始添加設(shè)備了；
1、當(dāng)你進(jìn)入到軟件的首頁(yè)后，可以先去添加孩子的平板設(shè)備，這樣可以后續(xù)查看學(xué)習(xí)和使用情況；
2、通過(guò)掃描平板上的二維碼或者手動(dòng)輸入序列號(hào)綁定，讓家長(zhǎng)能把孩子的設(shè)備信息錄入到軟件中；
3、成功后就能在軟件里看到孩子的學(xué)習(xí)記錄、使用時(shí)長(zhǎng)和應(yīng)用使用情況方便家長(zhǎng)及時(shí)了管理學(xué)習(xí)狀態(tài)。
這個(gè)應(yīng)用更像一個(gè)“把學(xué)習(xí)設(shè)備運(yùn)行情況轉(zhuǎn)譯成信息面板的管理系統(tǒng)”，它并不是直接參與學(xué)習(xí)內(nèi)容本身，而是把孩子在設(shè)備上的使用行為整理成可以查看的結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)，家長(zhǎng)可以用這個(gè)入口看到的不只是學(xué)習(xí)結(jié)果，而是學(xué)習(xí)過(guò)程中的時(shí)間分配與使用軌跡，從而形成一種持續(xù)觀察的方式，讓學(xué)習(xí)狀態(tài)變成可被長(zhǎng)期跟蹤的信息流。
v2.9.76版本；
1、修復(fù)已知問題。
v2.9.74版本；
1、功能優(yōu)化和已知問題修復(fù)。
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